{"id":140,"date":"2018-01-12T14:28:03","date_gmt":"2018-01-12T13:28:03","guid":{"rendered":"http:\/\/keeze.blog\/?p=140"},"modified":"2023-12-12T12:18:19","modified_gmt":"2023-12-12T11:18:19","slug":"10-idees-icebreaker-pour-vos-reunions","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/keeze.co\/blog\/10-idees-icebreaker-pour-vos-reunions\/","title":{"rendered":"Icebreaker : 10 id\u00e9es d’ateliers pour d\u00e9marrer vos r\u00e9unions"},"content":{"rendered":"

Icebreaker, brise-glace, sont des activit\u00e9s courtes employ\u00e9es pour stimuler un groupe. Avant de commencer une s\u00e9ance de travail, il faut bien s\u00fbr r\u00e9chauffer l’ambiance et les cervelles ! Attention \u00e0 ne pas confondre avec des energizers, qui sont des courtes activit\u00e9s qui se d\u00e9roulent durant la formation, apr\u00e8s le d\u00e9jeuner par exemple, ou en fin de journ\u00e9e, lorsque la fatigue se fait ressentir.<\/p>\n

<\/p>\n

Besoin d’un Icebreaker ?<\/strong><\/h3>\n

Travailler en groupe n’est pas si simple, l’atmosph\u00e8re doit \u00eatre propice aux \u00e9changes et chacun doit pouvoir prendre la parole. Un climat positif permettra un meilleur rendu de travail. Cette activit\u00e9 encourage l’interaction et d\u00e9veloppe les comp\u00e9tences en mati\u00e8re de communication, cr\u00e9ant une unit\u00e9 au sein de l’\u00e9quipe qui ne pourra qu’am\u00e9liorer les relations et le travail.<\/p>\n

Souvent, les membres de la formation ne se connaissent pas. Le premier Icebreaker aura donc pour but de faire connaissance.<\/p>\n

Jeu de m\u00e9morisation des noms<\/strong><\/h4>\n

Les participants se positionnent en cercle chacun leur tour, ils se pr\u00e9sentent. Ensuite \u00e0 l’aide d’une balle ou d’une pelote de laine, un premier participant envoie la balle en disant \u00ab Bonjour (nom de la personne qui re\u00e7oit) et celle-ci r\u00e9pondra \u00ab Merci (nom de la personne qui a envoy\u00e9). L’objectif \u00e9tant comme \u00e9voqu\u00e9 dans le titre de m\u00e9moriser les noms des personnes avec qui nous allons travailler.<\/p>\n

Pr\u00e9nom et num\u00e9ro<\/strong><\/h4>\n

Sur le m\u00eame principe que l’activit\u00e9 pr\u00e9c\u00e9dente, le but est encore une fois de m\u00e9moriser les pr\u00e9noms et de se pr\u00e9senter.<\/p>\n

\u00c0 l’accueil du s\u00e9minaire<\/a>, le formateur, ou animateur distribue des badges avec sur le recto le pr\u00e9nom et sur le verso un num\u00e9ro. Les participants doivent se pr\u00e9senter et discuter avec le plus de personnes possible dans un temps imparti. Avant chaque changement d’interlocuteur(s), les participants se d\u00e9voilent leur num\u00e9ro. \u00c0 la fin du temps donn\u00e9, une fiche est distribu\u00e9e, avec uniquement les num\u00e9ros des personnes pr\u00e9sentes. Le but \u00e9tant de retrouver le plus de pr\u00e9noms correspondants possible. Observation et m\u00e9moire sont primordiales ici.<\/p>\n

Jeu de m\u00e9morisation n\u00b02<\/strong><\/h4>\n

Reprenant ce m\u00eame principe d’\u00e9change \u00e0 l’aide d’une balle, demandez maintenant aux participants d’en dire un peu plus ou de poser des questions plus pr\u00e9cises comme : quel est ton poste ? As-tu des enfants ? Depuis combien de temps travailles-tu ici ?… La m\u00eame question ne pouvant pas \u00eatre r\u00e9p\u00e9t\u00e9e deux fois \u00e0 la suite. Bien s\u00fbr les participants ont le droit de r\u00e9pondre avec plus ou moins de d\u00e9tails, ou alors de ne pas r\u00e9pondre du tout \u00e0 une question qui pourrait leur sembler trop indiscr\u00e8te. Le formateur, ici, doit veiller au bon d\u00e9roulement du jeu.<\/p>\n

\u00ab L’\u00eele d\u00e9serte \u00bb<\/strong><\/h4>\n

Si vous aviez la possibilit\u00e9 d’apporter cinq objets sur une \u00eele d\u00e9serte, lesquels choisiriez-vous ?<\/p>\n

Par groupe, les participants doivent se mettre d’accord sur cinq objets ou plus, d\u00e9pendant le nombre de personnes au sein du groupe.<\/p>\n

Cette activit\u00e9 permettra une meilleure interaction, mais aussi de d\u00e9couvrir leur valeur et les strat\u00e9gies qu’ils mettraient en place pour r\u00e9soudre ce \u00ab probl\u00e8me \u00bb ou plut\u00f4t survivre \u00e0 cette \u00e9preuve. Un coaching style action\/r\u00e9action si l’on peut dire.<\/p>\n

Demandez par la suite \u00e0 chaque groupe d’exposer ses r\u00e9sultats et de d\u00e9fendre ses choix. Cette partie privil\u00e9gie l’aisance \u00e0 l’oral et face \u00e0 un public. Attention, pour chaque ice breaker incluant de l’oral, ne laisser pas toujours parler les m\u00eames personnes.<\/p>\n

\u00ab Speed Dating \u00bb<\/strong><\/h4>\n

Par petit groupe, et dans un court laps de temps, demandez aux participants d’\u00e9tablir une liste de points communs. \u00c0 la fin du temps imparti demandez aux participants combien de points communs ont-ils r\u00e9ussi \u00e0 trouver et de citer les plus importants. Un bon esprit de synth\u00e8se et de la communication sont requis ici.<\/p>\n

\u00a0\u00ab Speed Dating 2.0 \u00bb<\/strong><\/h4>\n

Sur le m\u00eame sch\u00e9ma, par deux, demandez \u00e0 l’un des participants de se pr\u00e9senter \u00e0 l’autre durant quelques minutes. La deuxi\u00e8me personne devra ensuite pr\u00e9senter son partenaire en quelques phrases \u00e0 toute la salle de r\u00e9union<\/a> en \u00e9voquant uniquement les points essentiels.<\/p>\n

Cette activit\u00e9 met, encore une fois, en avant l’esprit de synth\u00e8se des participants, leur aisance, mais aussi leur capacit\u00e9 d’\u00e9coute.<\/p>\n

La toile de mots<\/strong><\/h4>\n

Ce jeu consiste \u00e0 cr\u00e9er une s\u00e9ance de brainstorming afin de cr\u00e9er une \u00ab liste \u00bb de mots sur le sujet de la formation, ou du coaching. Les sujets suivants seront probablement abord\u00e9s : Objectifs, plan d’action, cibles, gestion…<\/p>\n

\u00c9crivez tous les mots cit\u00e9s autour du sujet principal, en les reliant ce qui cr\u00e9era ainsi une toile de mots.<\/p>\n

Cette pratique permet de mettre ses id\u00e9es au clair, c’est un excellent point de d\u00e9part pour tout futur travail de groupe.<\/p>\n

Le jeu de l’Alphabet<\/strong><\/h4>\n

L’objectif est de faire r\u00e9citer l’alphabet aux participants. Ainsi, le formateur commence par la lettre A, puis les autres encha\u00eenent au hasard, la difficult\u00e9 \u00e9tant qu’aucune lettre ne soit prononc\u00e9e en m\u00eame temps par deux personnes. Chacun doit communiquer sans parler et attention \u00e0 ce que les participants n’optent pas pour la facilit\u00e9! Vous pouvez cependant pimenter les choses en ajoutant une contrainte. Par exemple : l’alphabet doit \u00eatre r\u00e9cit\u00e9 par les participants allant du plus jeune au sein de l’entreprise au plus \u00e2g\u00e9.<\/p>\n

Cette activit\u00e9 d\u00e9montrera l’importance de l’\u00e9coute, mais fera aussi ressortir les traits comportementaux de chacun, isolant les personnalit\u00e9s dominantes ou plus extraverties des autres.<\/p>\n

\u00c9nigme ou casse-t\u00eate<\/strong><\/h4>\n

En groupe ou en formation compl\u00e8te, une \u00e9nigme ou un casse-t\u00eate est un bon moyen d’\u00e9changer et de faire r\u00e9fl\u00e9chir, permettant encore une fois de voir la capacit\u00e9 de r\u00e9solution des probl\u00e8mes de vos participants. Les \u00e9nigmes peuvent \u00eatre des devinettes comme celle-ci:<\/p>\n

Je ne respire jamais, mais j’ai beaucoup de souffle. Ou celle-l\u00e0: Je suis blanc quand tu m’utilises et je disparais quand tu m’oublies.<\/p>\n

Mais elles peuvent \u00eatre aussi logiques: comment minuter neuf minutes avec un sablier de quatre minutes et une de sept minutes ?<\/p>\n

La machine \u00e0 caf\u00e9<\/strong><\/h4>\n

Pourquoi ne pas faire un Icebreaker simple ? Avant le d\u00e9but de la r\u00e9union, vous pouvez organiser une petite pause. Avec un caf\u00e9, une viennoiserie afin de cr\u00e9er l’opportunit\u00e9 de discuter. La machine \u00e0 caf\u00e9 est un classique dans une entreprise. Et ici une ambiance conviviale permettra de partir du bon pied.<\/p>\n

Voici dix id\u00e9es d’ice breakers pour vos r\u00e9union, coaching ou s\u00e9minaire.<\/p>\n


\n

Vous pouvez \u00e9galement retrouver d’autres id\u00e9es d’Icebreaker dans cet article de Forbes<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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