{"id":1845,"date":"2024-02-02T17:31:39","date_gmt":"2024-02-02T16:31:39","guid":{"rendered":"https:\/\/keeze.co\/blog\/?p=1845"},"modified":"2024-02-02T17:31:41","modified_gmt":"2024-02-02T16:31:41","slug":"formation-efficace-limportance-de-lenvironnement-dapprentissage","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/keeze.co\/blog\/formation-efficace-limportance-de-lenvironnement-dapprentissage\/","title":{"rendered":"Formation efficace : l’importance de l’environnement d’apprentissage"},"content":{"rendered":"\n

Quand on pense \u00e0 la formation, qu’elle soit professionnelle, acad\u00e9mique ou personnelle, notre attention se tourne g\u00e9n\u00e9ralement vers le contenu. Les connaissances \u00e0 acqu\u00e9rir, les comp\u00e9tences \u00e0 d\u00e9velopper et les informations \u00e0 assimiler sont. Celles-ci sont, bien s\u00fbr, d’une importance capitale.<\/p>\n\n\n\n

Cependant, un autre facteur joue un r\u00f4le tout aussi crucial : l’environnement d’apprentissage et de travail.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Formation : pas seulement une question de contenu<\/h2>\n\n\n\n

Le contenu est incontestablement une composante fondamentale de toute formation. Les informations pr\u00e9sent\u00e9es doivent \u00eatre pertinentes, bien structur\u00e9es et transmises de mani\u00e8re claire et compr\u00e9hensible. <\/p>\n\n\n\n

Mais la formation n’est pas une activit\u00e9 passive. Il ne s’agit pas simplement d’absorber des informations. C’est un processus actif qui implique une participation et un engagement profond de la part de l’apprenant.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Et c’est l\u00e0 que l’environnement d’apprentissage entre en jeu. Il s’agit de l’endroit o\u00f9 se d\u00e9roule la formation, mais aussi de l’atmosph\u00e8re, de la culture, des ressources disponibles et de la mani\u00e8re dont l’apprentissage est soutenu, encourag\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019influence de l\u2019environnement de travail<\/h3>\n\n\n\n

Un point souvent n\u00e9glig\u00e9 dans l’apprentissage est l’influence de l’environnement sur l’\u00e9tat d’esprit de l’apprenant, les espaces lumineux, agr\u00e9ables et bien am\u00e9nag\u00e9s favorisent une ambiance positive, o\u00f9 on se sent naturellement plus r\u00e9ceptif et engag\u00e9. <\/p>\n\n\n\n

L’\u00e9tat psychologique induit par un environnement influence grandement la capacit\u00e9 \u00e0 absorber et \u00e0 retenir l’information.

\u00c0 ce titre, une \u00e9tude de l\u2019universit\u00e9 de Melbourne<\/a> a d\u00e9montr\u00e9 qu\u2019un environnement d\u2019apprentissage collaboratif et centr\u00e9 sur les interactions permet aux apprenants de mieux assimiler le contenu d\u2019une formation.<\/p>\n\n\n\n

Plus d’excuses donc pour ne pas s\u2019am\u00e9nager (ou louer<\/a>) un espace vivant et moderne pour apprendre ou enseigner.<\/p>\n\n\n\n

La stimulation de la curiosit\u00e9 par l’environnement<\/h3>\n\n\n\n

Un environnement d’apprentissage bien con\u00e7u peut stimuler la curiosit\u00e9 et encourager une exploration en profondeur du sujet d’\u00e9tude. <\/p>\n\n\n\n

Des affiches \u00e9ducatives aux murs, des outils interactifs \u00e0 disposition, des zones d\u00e9di\u00e9es aux discussions en groupe, tous ces \u00e9l\u00e9ments peuvent inciter les apprenants \u00e0 poser des questions, \u00e0 \u00e9changer, et \u00e0 d\u00e9velopper une compr\u00e9hension plus nuanc\u00e9e du sujet \u00e9tudi\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Choisir un lieu propice a l’apprentissage<\/h3>\n\n\n\n

Pour beaucoup, la plus belle forme d\u2019apprentissage se fait au pluriel. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un environnement d’apprentissage ad\u00e9quat doit encourager les interactions sociales, favoriser les discussions en groupe, les \u00e9changes d’id\u00e9es, les comparaisons de notes. <\/p>\n\n\n\n

De telles interactions enrichissent l’exp\u00e9rience d’apprentissage de chaque participant, offrant de multiples perspectives sur le m\u00eame sujet.<\/p>\n\n\n\n

On vous propose ainsi de privil\u00e9gier des espaces comme <\/strong>La Loggia<\/em><\/strong><\/a>, \u00e9crin intimiste o\u00f9 pourront se d\u00e9rouler des sessions de formation sereines, dynamiques et propices \u00e0 l\u2019\u00e9change.<\/p>\n\n\n\n

Pourquoi l’environnement d’apprentissage est un facteur d\u00e9terminant<\/h2>\n\n\n\n

L’environnement d’apprentissage a une influence profonde sur la mani\u00e8re dont nous recevons et int\u00e9grons les informations. <\/p>\n\n\n\n

Un environnement d’apprentissage mal con\u00e7u ou inappropri\u00e9 peut cr\u00e9er des obstacles \u00e0 l’apprentissage, tandis qu’un environnement bien con\u00e7u peut faciliter et enrichir le processus d’apprentissage.<\/p>\n\n\n\n

Un environnement \u00e0 la pollution sonore \u00e9lev\u00e9e affecte s\u00e9v\u00e8rement les performances des employ\u00e9s.<\/strong> On doit donc lutter via des dispositifs mobiles<\/a> (cabines antibruit) ou fix\u00e9s (salles isol\u00e9es, voire insonoris\u00e9es) contre ce risque pos\u00e9 au bien-\u00eatre des salari\u00e9s et de l\u2019organisation.<\/p>\n\n\n\n

En revanche, un environnement bien con\u00e7u peut aider \u00e0 faciliter la compr\u00e9hension, stimuler l’int\u00e9r\u00eat et l’engagement et favoriser une meilleure r\u00e9tention des informations.<\/p>\n\n\n\n

Comment cr\u00e9er un environnement d’apprentissage propice<\/h2>\n\n\n\n

L’environnement d’apprentissage n’est pas qu’une simple toile de fond. Il peut en fait \u00eatre un acteur actif dans le processus d’apprentissage. Un bon environnement d’apprentissage peut encourager l’interaction, stimuler la pens\u00e9e cr\u00e9ative et aider \u00e0 cr\u00e9er un climat d’apprentissage positif.<\/p>\n\n\n\n

Les recherches montrent que l’environnement d’apprentissage peut avoir un impact sur une vari\u00e9t\u00e9 de r\u00e9sultats d’apprentissage, notamment la motivation, l’engagement, la satisfaction, la r\u00e9ussite et la r\u00e9tention. Un environnement d’apprentissage favorable peut \u00e9galement contribuer \u00e0 r\u00e9duire le stress, \u00e0 augmenter la confiance en soi et \u00e0 renforcer le sentiment d’appartenance.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La technologie \u00e0 port\u00e9e de doigts<\/h3>\n\n\n\n

Dans un monde digitalis\u00e9, l’acc\u00e8s \u00e0 la technologie est devenu un \u00e9l\u00e9ment cl\u00e9 de l’apprentissage. Un environnement d’apprentissage moderne doit donc \u00eatre \u00e9quip\u00e9 des outils technologiques appropri\u00e9s, permettant aux apprenants de suivre les cours, de faire des recherches, et d’approfondir leur compr\u00e9hension du sujet \u00e0 leur propre rythme.<\/p>\n\n\n\n

Comme l\u2019avait montr\u00e9 Michel Serres dans son livre d\u00e9di\u00e9 au sujet Petite Poucette<\/em><\/a>, les nouveaux travailleurs, issus des g\u00e9n\u00e9rations n\u00e9es durant les ann\u00e9es 1990 et 2000, savent utiliser et transformer leurs connaissances des outils digitaux.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dans les entreprises modernes, savoir en faire un atout est un exercice qui remonte jusqu\u2019aux plus hauts niveaux du management, et passe par faire appel \u00e0 des environnements connect\u00e9s, qui constituent l\u2019\u00e9crin de ce savoir-faire.<\/p>\n\n\n\n

M\u00eame si le contenu p\u00e9dagogique reste un \u00e9l\u00e9ment fondamental de toute formation, l’importance de l’environnement d’apprentissage ne doit pas \u00eatre n\u00e9glig\u00e9e. Les deux vont de pair, et pour obtenir les meilleurs r\u00e9sultats, il est essentiel d’accorder une attention \u00e9quivalente \u00e0 chacun d’eux. <\/p>\n\n\n\n

Lors de votre prochaine formation, n’oubliez donc pas d’\u00e9valuer la qualit\u00e9 de l’environnement dans lequel elle sera dispens\u00e9e et demander du feedback, a priori (attentes) et a posteriori (\u00e9valuation).<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le lieu de formation efficace, votre alli\u00e9 cl\u00e9<\/h2>\n\n\n\n

Cr\u00e9er un environnement d’apprentissage favorable n\u00e9cessite une r\u00e9flexion et une planification soigneuses. Voici quelques conseils et astuces pour y parvenir :<\/p>\n\n\n\n